ค้นหาบทความ
เมื่อตารางลูกแน่นจนไม่มีที่ให้ "เบื่อ": ทำไมเวลาว่างไม่ใช่เวลาเสียของ
วิศวกรอย่างผมเคยเชื่อว่าตารางที่ดีต้องเต็มร้อย จนงานวิจัยการเลี้ยงลูกทำให้เห็นว่า ช่องว่างที่ดูเหมือนเสียเปล่าในวัยเด็ก คือพื้นที่ฝึกจินตนาการ มิตรภาพ และการคิดเองของลูก
โดย ทีม DekHygge · พิชัย เขียน
แผนที่ที่ไม่มีใคนวาด: เมื่อทางเลือกอันแสนอ่อนโยนของทุกบ้าน กลายเป็นเส้นแบ่งที่เด็กมองไม่เห็น
งานวิจัยจากเดนมาร์กชิ้นหนึ่งลองนำที่อยู่บ้านของเด็กมาปักลงบนแผนที่ แล้วพบว่าโรงเรียนที่บอกว่าทุกแผนเรียนดีเท่ากันและให้ลูกเลือกเอง มีเส้นแบ่งชนชั้นที่ชัดเจนอย่างเงียบๆ โดยไม่มีใครตั้งใจวาดมันขึ้นมา ความอ่อนโยนของพ่อแม่ทุกบ้าน รวมกันเป็นแผนที่ที่ไม่มีใคนวาด
โดย ทีม DekHygge · อริยา เขียน
เมื่อเด็กดีๆ รวมกลุ่มกันรังแกเพื่อน: การกลั่นแกล้งไม่ใช่เรื่องของเด็กเกเรคนเดียว แต่คือพลวัตของกลุ่มทั้งกลุ่ม
สัญชาตญาณของพ่อแม่เวลาลูกมีเรื่องกับเพื่อนคือการตามหา "ตัวการ" แต่งานวิจัยบอกว่าการกลั่นแกล้งเกิดจากพลวัตเชิงลบของกลุ่มทั้งกลุ่ม ทำความเข้าใจกลไกนี้คือก้าวแรกของการช่วยลูก ไม่ว่าเขาจะเป็นคนที่ถูกกระทำ คนที่ร่วมล้อ หรือคนที่ยืนดูเงียบๆ
โดย ทีม DekHygge · คัญญา เขียน
ทำไมลูกที่บ้านกับลูกที่โรงเรียนถึงเป็นคนละคนกัน และทำไมนั่นไม่ใช่ความผิดของการเลี้ยงดู
เด็กคนเดียวกันเปลี่ยนไปเมื่อเข้าไปอยู่ในกลุ่ม ไม่ใช่เพราะเราเลี้ยงเขาผิด แต่เพราะทุกเวทีในชีวิตของเด็กมีกติกาของตัวเอง และการเรียนรู้กติกาของแต่ละเวทีนั่นเองที่คือพัฒนาการทางสังคมที่แท้จริง
โดย ทีม DekHygge · คัญญา เขียน
แล้วแต่ลูกจะเลือก...จริงไหม: เมื่องานวิจัยไปถามเด็กแทนพ่อแม่ แล้วได้ยินคำตอบที่ต่างออกไป
งานวิจัยจากเดนมาร์กไม่ได้ถามพ่อแม่ว่าปล่อยให้ลูกเลือกเองจริงไหม แต่ไปถามตัวเด็ก แล้วพบว่าหลังคำว่า 'แล้วแต่ลูกจะเลือก' แทบทุกบ้านมีการชี้ทางแบบมองไม่เห็น ผ่านรอยยับบนหน้าผาก คำชมที่เลือกออกมา และหมวดหมู่ที่เรายื่นให้ลูกคิดตาม
โดย ทีม DekHygge · วนิดา เขียน
ทำไมมิตรภาพของลูก ถึงส่งผลต่อตัวตนของเขามากพอๆ กับการเลี้ยงดูของเรา
มิตรภาพของเด็กไม่ใช่แค่เรื่องการมีเพื่อนเล่นแก้เหงา แต่เป็นพื้นที่สำคัญที่ช่วยสร้างตัวตนและความภูมิใจในตัวเอง ซึ่งส่งผลต่อเขามากพอๆ กับการเลี้ยงดูของเรา
โดย ทีม DekHygge · คัญญา เขียน